0
Корзина покупок пуста!
Звоните нам
Пишите нам
Приходите к нам
Харьков, Академика Павлова 82

10 способов применить мягкие модули на физкультуре

10 способов применить мягкие модули на физкультуре

10 способов применить мягкие модули на физкультуре

Вести активную жизненную деятельность нужно для поддержания тела в тонусе, а также здоровья и хорошего самочувствия. Не удивительно, что для детей активный образ жизни это базис для долгих и здоровых лет жизни. Сформировать требуемую для физических нагрузок нынешних детсадовцев атмосферу дают возможность мягкие модули.

Они соответствуют государственным стандартам формирования эффективной спортивной обстановки в спортзале:

  1. Они не опасны благодаря мягкой поверхности.
  2. Улучшают множество физических показателей.
  3. Есть возможность переформировать в комплект иного формата.

Перечень мероприятий для физического развития с данным приспособлением:

  1. Дорога с препятствиями. Требуется разместить в ряд или по площади комнаты, специальные объекты, после сказать ребятам то, как надо проходить объекты. К примеру, проползти сквозь трубу, наступить на платформу и соскочить с неё, сделать кувырок на специальной поверхности.
  2. Тренировка с рядом упражнений. По площади или окружности распределяются спортивные специальные объекты. Со всеми ними ребята поочередно тренируются. Например, держать баланс на объекте, залезть на платформу и слезть с нее.
  3. Эстафета. Стандартное состязание на оперативность, ребятам необходимо по очереди завершать элементы эстафеты, переносят от одного и другому возможность двигаться по площади, которая оснащена мягкими моделями. К примеру, пройти дорогу с препятствиями, дотянуть объект до специальной отметки и обратно, догнать мяч и забросить его в кольцо, пробежать с мячом в ногах через препятствия, соорудить башенку в противоположной части комнаты.
  4. Учимся расслабляться. Все дети находят для себя объект по их усмотрению и размещаются на них в комфортных положениях таким образом, чтобы всем было удобно. Ребятам стоит избрать то, что они хотят расслабить – ноги, руки, спину или голову. Ребята с закрытыми глазами отдыхают, а через минуту активируется мелодия для релаксации. Данное занятие даёт телу отдохнуть, убирает зажимы, необходимо для поддержания хорошего самочувствия.
  5. Не ступай на пол. По всей площади располагаются мягкие объекты. Цель ребят – перейти по модулям из первой точки площадки в конечную, при этом, не наступая на пол. Передвигаться можно не только шагом и бегом, но и скачками. Это улучшает выносливость детей.
  6. Попробуй услышать. Напротив друг друга располагаются фигурки таким образом, чтобы они создавали тропу. Ширина между фигурками должна быть не больше ноги малыша. Ребята встают в незаполненные фигурками места. Главный игрок должен сказать фразу прямо или назад, после сделать хлопки, их число равняется количеству фигурок, которое нужно обойти. Развивается ориентирования на территории и слух.
  7. Змейка с букетом. Из фигурок одного оттенка создают пару полосок – змеек. Они обязаны быть друг напротив друга на ширине около 60 см. Ребята поочередно тянут из ведра разного оттенка мячи и в зависимости от оттенка идут на одну или другую змейку.
  8. Найди правильные ворота. Из фигурок делаются небольшие и широкие ворота. Ребята тянут мячи из ведра и в зависимости от габаритов стараются забросить его в ворота.
  9. Ищи похожий. Между ребятами и фигурами делают дорогу с препятствиями. Детям надо пройти препятствия и поднять фигурку нужного вида. В роли дороги с препятствиями подойдет мягкий модуль. Упражнение развивает память, выносливость, совершенствуется умение ориентироваться в пространстве, а также активно применяется воображение ребенка.
  10. Задания с дополнительными модулями. Большой дартс, огромные кегли, игры с мячиками и тому подобное.